(in)Sucesso Escolar (parte II)

11 de Novembro de 2015

Eu, pessoalmente, concordo com a medida de introdução da via profissionalizante para os alunos que têm dificuldades na aprendizagem curricular normal. Mas esta via profissionalizante tem que ser exigente, não pode ser um-faz-de-conta. As antigas Escolas Industriais e Comerciais http://www.cialisgeneriquefr24.com/generique-cialis-au-maroc/ formaram verdadeiros técnicos, nos mais variados domínios. Ao tentar uniformizar-se o ensino, estas escolas praticamente desapareceram. O País precisa de bons profissionais, de pessoas altamente qualificadas- advogados, pedreiros, médicos,

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trolhas, engenheiros, serralheiros, professores, torneiros, dentistas, soldadores, músicos, electricistas etc.Todos são precisos na sociedade que estamos a construir e todas essas profissões merecem ser respeitadas e dignificadas.

Estes alunos da via profissionalizante, inscritos nos CEF (Cursos de Educação e Formação) já representam 10%

dos alunos matriculados no 3º ciclo. Em 2006 havia 18.224 inscritos e passou-se, recentemente, para os 43.984 inscritos. Quase todos estes alunos , que estavam em risco de reprovar, deixam de contar para as estatisticas do insucesso escolar.

Todos pensam que ficam a ganhar :

- O Ministério da Educação vê reduzir os níveis de insucesso escolar e poupa no orçamento , porque a retenção dum aluno custa, em média, 3.000 euros/aluno/ano.

- Os alunos problemáticos vêm-se livres duma Escola que eles detestam e que não os soube cativar.

- Os pais podem afirmar aos seus amigos que os seus filhos concluiram o 9º ano com aproveitamento.

O País, no futuro, vai pagar caro esta falsidade das estatisticas.

Quando é que a grande maioria das Escolas passam a ser espaços de autêntica formação, de exigência e de responsabilidade?

Eu , infelizmente, estou descrente. E você ?

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